基于大学科技园为载体的高校“创客空间”发展模式探究——以燕山大学“创客学院”为例

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在经济转型的今天,大学生是实施创新驱动发展战略和推进大众创业、万众创新的生力军。高校充分利用大学科技园、实验教学示范中心、工程实践教育中心等载体,加强高校众创空间和创客文化建设,不断壮大高校创客队伍,建设一批大学生创客空间,切实增强了学生的创业意识、创新精神和创造能力。
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