【摘 要】
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<正>一、提出问题语言与文化是不可分离、相辅相成的,脱离了一个民族的文化背景,就不可能准确地掌握和运用该民族的语言。在当前的课堂中,教师往往对英语词汇的文化内涵导入
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<正>一、提出问题语言与文化是不可分离、相辅相成的,脱离了一个民族的文化背景,就不可能准确地掌握和运用该民族的语言。在当前的课堂中,教师往往对英语词汇的文化内涵导入不深,使得学生对英美等国家的文化底蕴了解很少,学生对所学习的内容往往是一知半解,领会不透彻,一旦运用起来,就是生搬硬套,出现遗漏。英语词汇的学习不是孤立存在的,一方面它与语音、语
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