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截止到2009年,国家级精品课程已达2 941门,其中高职高专国家级精品课程814门.分析了高职院校国家级精品课程的现状,阐述了高职教育精品课程评审指标体系的内涵,对高职院校精品课程的建设提出了相关的建议.
高职教育国家级精品课程建设现状分析与探讨
【摘 要】
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截止到2009年,国家级精品课程已达2 941门,其中高职高专国家级精品课程814门.分析了高职院校国家级精品课程的现状,阐述了高职教育精品课程评审指标体系的内涵,对高职院校精
【机 构】
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徐州建筑职业技术学院
【出 处】
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徐州建筑职业技术学院学报
【发表日期】
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2010年2期
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