论文部分内容阅读
理想的课堂是鲜活的、灵动的，是师生共同成长的舞台。学生之间存在着的客观差异，决定了课堂是动态生成的，也只有动态生成的课堂才可能是灵动的。灵动的课堂在促进学生智慧生长的同时，也在考验并提升着教师的教学智慧。
关注生成，让数学课堂成为灵动的舞台
【摘 要】
：
理想的课堂是鲜活的、灵动的，是师生共同成长的舞台。学生之间存在着的客观差异，决定了课堂是动态生成的，也只有动态生成的课堂才可能是灵动的。灵动的课堂在促进学生智慧生长的
【机 构】
：
江苏泰兴市济川小学
【出 处】
：
小学教学参考
【发表日期】
：
2011年6期
其他文献
目的讨论小针刀联合四子散热熨疗法治疗神经根型颈椎病临床效果。方法以我院骨科收治的100例神经根型颈椎病患者作为此次研究的对象,以数字随机法分为常规组与研究组各50例,
The East-Asian summer monsoon meridional circulation (SMMC) cell is simulated together with two vigorous rainbands in terms of a primitive-equation model includ
广播电台数字音频工作站在现代社会也许还有些许陌生，但是广播电台对于我们，尤其是老人们多显亲切。不论是世界还是我国，广播电台的发展已有近一个世纪的历史，在社会发展至今广播
<正> 随着我国市场经济的迅速发展与对外开放的深入,商业正处在一个大发展的时期。传统商业向现代化商业急剧转变,商业集团化趋向越来越明显,现代化商业设施发展迅速,新的市
【直击现状】 运算能力是学生必备的一项基本技能。我们结合三年级下册期中独立作业进行了统计，发现计算出错（仅包括口算、估算、笔算三大题）的学生占了总数的39.8%，而且错误类型多样，其中漏题、抄错数字、看错符号的占错误总数的27.8%，算理不明出错的占18.5%……学生自我反思太粗心。这些计算上的错误，难道真是“粗心”惹的祸吗？ 【追溯根源】 学生计算出错的原因，究竟是什么呢？我们聚焦错误，专
本文主要是培养学生对语文课的兴趣,使学生更好的撑握语言知识和更多文字的一门基础课程,同时也有助于学生在学习其它学课时打好坚实的语言文字基础和分析能力。