【摘 要】
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现状分析,有的放矢我国《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》中明确指出:'健康体魄是青少年为祖国和人民服务的基本前提,是中华民族旺盛生命力的体
【基金项目】
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2017年度北京市教育科学研究项目“将足球游戏融入体育课堂,提升学生耐力素质的实践研究”(立项编号:CDEB17316)的研究成果之一.
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现状分析,有的放矢我国《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》中明确指出:'健康体魄是青少年为祖国和人民服务的基本前提,是中华民族旺盛生命力的体现,学校教育要树立健康第一的思想……'随着我国教育、体育事业的迅速发展,学校体育事业也取得了长足的进步。然而,青少年的身体素质和健康仍然面临着严峻的挑战。耐力素质是反映学生体质强弱的重要指标,需要社会、学校、家庭共同关注、协同努力、齐抓共管,实现青少年耐力素质和体质整体水平的提高。
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