浅议弹性学分制在技工院校的创新路径

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人才考核是教学组织的重要环节,也是技工院校的重点内容,近年来,基于职业核心能力培养以及深化技工院校教学改革的推动下,基于以生为本为原则的考核方式逐渐发展与兴起.当前,弹性学分制在技工院校的应用还面临诸多问题.立足于当前技工院校人才考核方式改革必要性,探讨技工院校弹性学分制存在的不足,在此基础上重点提出针对性的创新路径,旨在创新技工院校职业人才培养的考核机制,为社会输送高素质的技工人才.
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