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声训是训诂学中的一种训诂方法，最大的特点是“因声求义”，它对音义关系的探索属于语言学的范围。从索绪尔的普通语言学视角看声训，声训与普通语言学思想具有契合点，同时也存在着重大的谬误。声训和传统训诂学的科学方法值得当代借鉴和发展，而其中的谬误则需要改正，这就要求声训乃至训诂学，与现代语言学领域的词汇学、语义学接轨。