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本文将中学英语教学中肢体语言教学与合作学习相结合,结合听、说、读、写四个方面,对其教学方法的优势进行了分析,对中学英语教学有着非常重要的示范作用。
中学英语教学中肢体语言教学与合作学习的结合
【摘 要】
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本文将中学英语教学中肢体语言教学与合作学习相结合,结合听、说、读、写四个方面,对其教学方法的优势进行了分析,对中学英语教学有着非常重要的示范作用。
【机 构】
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深圳市龙岗区平湖中学
【出 处】
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科技信息
【发表日期】
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2010年16期
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