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从教育社会学的视角分析女性高等教育者就业歧视问题。传统社会讲究＂男女有别＂而合作,基本上＂男主外,女主内＂,故而男女不存在职业之竞争。现代社会一方面忽视女性生而为女之自然乃至心理差别,另一方面缘于现代社会的平等权利,女性因此享有了男性化的教育机会。而工业化的现代社会的职业配置基本是以男性劳动力为标准,结果自然招致女性受教育者的就业歧视。化解之道在于重估家庭价值以及教育以及社会职业配置的重建其应有的人性基础等。