【摘 要】
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事件rn2020年12月30日,中共北京市委办公厅、北京市人民政府办公厅印发《关于减轻中小学教师负担进一步营造教育教学良好环境的若干措施》的通知,从统筹规范督查检查评比考核
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事件rn2020年12月30日,中共北京市委办公厅、北京市人民政府办公厅印发《关于减轻中小学教师负担进一步营造教育教学良好环境的若干措施》的通知,从统筹规范督查检查评比考核事项、统筹规范社会事务进校园等6个方面作出20项规定(以下简称“减负20条”).rn评析rn教师的主责主业是教书育人,然而在现实中,各种检查评比、各类报表材料让教师们应接不暇.即便是教书育人的过程,有的地方也明确要求要“留痕”——无形中给教师增加了工作量.而人的时间和精力是有限的,这样的事情多了,哪还有足够的时间和精力研究教育教学呢?长此以往,校园中会滋生形式主义和造假之风,教育生态就会被干扰和破坏.
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