艺术类顶岗实习管理模式研究

来源 :发明与创新:职业教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:hxjswordin123456
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
顶岗实习是提升学生实践工作能力的重要途径,有利于学生与岗位零距离接触,达到工学结合的目的。顶岗实习能够训练学生的职业技能,提高就业率,为社会培养高素质职业技能型人才,这一制度值得进一步推行。现阶段艺术类顶岗实习需要进一步完善管理制度,保障学生在职业发展方面得到有效的帮助和指导,为未来职业发展做好准备。本文根据黑龙江某职业学院的工作实践,对目前艺术类顶岗实习的现状和面临的问题及管理模式进行研究。
其他文献
作为大学阶段的一门基础课程,语文教学的目标不再仅仅是向学生传授文学知识,而是侧重于培养学生的综合素质以及人文素养。相比高中语文教学,大学语文的开放性较强,这样的学科
伴随着近年我国对教育投入不断增长,当前大学招生扩招数量逐渐增加,由于当今应届毕业生数量增多,就业过程中压力较大,在此前提下做好大学生就业创业指导工作具有现实意义。由
校企合作毫无疑问是中职学校发展的必然途径,也是校企实现双赢的最优化方向。校企合作从来都是社会关注的热门话题,合理利用双方的长处,互补优势已成为新时代背景下的主流趋
中国“社会转型”因社会主义制度结构先于其工业化设置而具有不同于西方先发国家19世纪社会转型的政治、经济结构。这样的社会实存,既对我国市场化社会转型产生着强大的规制并
高等职业学校在对学生进行教育教学的过程当中,首先应该注意到的是以社会岗位的需求为主要导向,随后对学生进行针对性的培养和教育,这样才能使学生以后进入到工作岗位中更加
社区教育中心开展7S管理可以使中心工作更加规范化和科学化,能改变中心的管理理念,提高中心各项工作的效率,对提升社区居民的综合素养具有推动作用。