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随着社会发展的日新月异,教育也在不断的革新,然而不论形式怎样创新,我们教师传道授业解惑的本质不会变.备好一节课依然是上好一节课的前提和关键.我们英语教学的听说课是训练学生们听和说的能力的一节课.在活动中练习,在练习中感知目标语言.为了要最大限度的利用好每节课,为了在每一个四十分钟都能够发调动的学生积极性主动性.教师要做的准备工作有很多.这种准备工作不但繁琐,而且还要求教师要有创造性.在本文中,我将结合多年的实践经验,从实用性,高效性为出发点,来细说一下怎样有效备好一节初中英语听说课.