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小学低年级阶段,学生可塑性较强,是养成良好学习习惯的最佳时期。特别是一年级学生,有许多的习惯要从头培养,一旦养成良好的学习习惯,就能使学生建立起稳定有效的学习模式,才能提高学习效率,收到事半功倍的效果。低年级应该培养学生的哪些学习习惯?结合自己低年级数学教学实践,浅谈几点做法。
刍议如何培养低年级小学生的数学学习习惯
【摘 要】
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小学低年级阶段,学生可塑性较强,是养成良好学习习惯的最佳时期。特别是一年级学生,有许多的习惯要从头培养,一旦养成良好的学习习惯,就能使学生建立起稳定有效的学习模式,才
【机 构】
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吉林省通化县大泉源满族朝鲜族乡大川学校
【出 处】
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中国校外教育
【发表日期】
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2017年S1期
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