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回顾自己的三年教学之路，有遗憾也有收获，从三维目标到核心素养，面对新一轮的高考改革时，我们需要反思如何提升学生的化学核心素养，关注学生的发展需要．初上讲台之时，我们都会面对各种问题，这时选择合理的解决之道，有助于我们快速提升．
青年化学教师的成长之路
【摘 要】
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回顾自己的三年教学之路，有遗憾也有收获，从三维目标到核心素养，面对新一轮的高考改革时，我们需要反思如何提升学生的化学核心素养，关注学生的发展需要．初上讲台之时，我们都会面对各
【机 构】
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重庆市第一中学
【出 处】
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高中数理化
【发表日期】
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2018年6期
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