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情境教学法，不仅是激发学生学习兴趣、提升学生分析与解决问题的能力的有效措施，更是培养学生情感体验与道德践行能力的有效途径。本文基于初中思想品德课运用情境教学法的意义，对如何在初中思想品德课堂教学中应用情境教学法提出了一些有效的策略。
浅谈情境教学法在初中思想品德课中的应用
【摘 要】
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情境教学法，不仅是激发学生学习兴趣、提升学生分析与解决问题的能力的有效措施，更是培养学生情感体验与道德践行能力的有效途径。本文基于初中思想品德课运用情境教学法的意义
【机 构】
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江苏省常熟市浒浦学校
【出 处】
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学苑教育
【发表日期】
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2015年21期
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