论文部分内容阅读
针对新形势下高校德育工作面，临的困境，文章提出了4个方面的保障机制并进行了探究。一要建立有效的信息平台，强化家庭育人的功能，形成社、家、校三位一体育人的联动机制；二要充分发挥网络技术的优势，强化校园文化育人的功能，形成现实社会与虚拟社会的互渗机制；三要积极推进与公共生活、社会问题相结合的教学改革，强化大德育培养观，形成“大社会”与“小社会”融通机制；四要建立适合个性发展的特色平台，强化以生为本的理念，形成“教学相长”的促进机制。