【摘 要】
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学校工作重要的是育人的工作,德育在教育教学工作中既是一个重点,也是一个难点,更是新时期素质教育的一个关键。对于班内行为偏差的学生,其教育转化过程是漫长而艰难的,对他
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学校工作重要的是育人的工作,德育在教育教学工作中既是一个重点,也是一个难点,更是新时期素质教育的一个关键。对于班内行为偏差的学生,其教育转化过程是漫长而艰难的,对他的“雕琢”更需要教师有独到的眼光和过人的能力。学生偏差行为的改变需要综合发挥政府、学校、社会及家庭等各方面的作用,形成教育的合力。
The important work of school work is to educate people. Moral education is not only a focal point but also a difficult one in the education and teaching work. It is also a key point of quality education in the new era. For the deviation of students in class, the process of educational transformation is long and difficult, for his “carving ” more need teachers have unique vision and extraordinary ability. The change of student’s deviation behavior needs to give full play to the roles of government, school, society and family, and form the resultant force of education.
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