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阅读作为小学语文教学体系中的重要组成部分,阅读教学的宗旨在于强化学生对语文内涵的感悟能力,对文章中心思想有更为深刻的理解,使语文素养得到整体性提升。在素质教育理念畅行的时代,小学语文低年级有效阅读教学得到广大教师的重视。以人教版教材中的部分内容为依托,对小学语文低年级有效阅读教学的实施要点进行研究。