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智障学生不善于与人沟通交流,影响了师生交流和教育教学效果。可从课堂教学主阵地、日常生活主基地、课外活动主渠道着手,及时发现沟通交流的契机,有效开展训练。
浅谈智障学生有效沟通能力的培养
【摘 要】
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智障学生不善于与人沟通交流,影响了师生交流和教育教学效果。可从课堂教学主阵地、日常生活主基地、课外活动主渠道着手,及时发现沟通交流的契机,有效开展训练。
【机 构】
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浙江省桐庐县培智学校
【出 处】
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现代特殊教育
【发表日期】
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2017年11期
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