【摘 要】
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新课标指出,实现“人人都能获得必需的数学”最基本的途径是从学生自己熟悉的生活背景中发现数学、掌握数学、运用数学,在学习过程中体验数学与周围的联系,以及数学在社会生
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新课标指出,实现“人人都能获得必需的数学”最基本的途径是从学生自己熟悉的生活背景中发现数学、掌握数学、运用数学,在学习过程中体验数学与周围的联系,以及数学在社会生活中的作用和意义,让数
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