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浅谈“学、展、导、用、评”五步教学——以“5的乘法口诀”为例
浅谈“学、展、导、用、评”五步教学——以“5的乘法口诀”为例
来源 :教育观察(中下旬刊) | 被引量 : 0次 | 上传用户:llll9909
【摘 要】
:
对小学乘法口诀表的教学来讲,"学、展、导、用、评"五步教学能够帮助学生掌握知识点,提升其学习能力。五步教学具体包括自主学习、合作探究,成果展示、师生互动,探究点拨、学
【作 者】
:
李桂芳
【机 构】
:
桂林市希望小学;
【出 处】
:
教育观察(中下旬刊)
【发表日期】
:
2013年01期
【关键词】
:
五步教学
5的乘法口诀表
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对小学乘法口诀表的教学来讲,"学、展、导、用、评"五步教学能够帮助学生掌握知识点,提升其学习能力。五步教学具体包括自主学习、合作探究,成果展示、师生互动,探究点拨、学法指导,实践运用、拓展延伸,以及立体评价、全课总结等。
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