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【摘 要】
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作文教学的当务之急是呼唤“我”的回归,弘扬人的主体性,发展学生的个性。按照课程标准的精神,首先,要把学生从狭窄的课堂和繁重的课业负担下解放出来,使他们走向大自然,深入
【出 处】
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辽宁教育
【发表日期】
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2006年Z1期
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