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信息环境下授课内容“视频对象化”应用研究
信息环境下授课内容“视频对象化”应用研究
来源 :课程教育研究(新教师教学) | 被引量 : 0次 | 上传用户:hejingyang0806
【摘 要】
:
信息化教育的出现,信息技术与各学科课程整合的强大趋势,给中专文化课教育带来巨大的变革。作为信息时代的中专语文课的教师,要抓住机遇,迎接挑战,就必须在自己的学科领域中、在教
【作 者】
:
平利敏
【机 构】
:
三门峡市卫生学校 河南 三门峡 472143
【出 处】
:
课程教育研究(新教师教学)
【发表日期】
:
2013年16期
【关键词】
:
信息环境
授课内容
视频对象
信息技术
学科课程整合
信息化教育
教育信息化
学科领域
信息时代
教学效应
教学设计
教学环境
技术构建
语文课
文化课
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信息化教育的出现,信息技术与各学科课程整合的强大趋势,给中专文化课教育带来巨大的变革。作为信息时代的中专语文课的教师,要抓住机遇,迎接挑战,就必须在自己的学科领域中、在教育信息化的环境中优化自己的教学设计,加强“视频对象化”实践,利用信息技术构建一种新型的教学环境,创造良好的教学效应。
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