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群文阅读教学的关键:创设结构化议题——以蒋军晶群文阅读教学为例
群文阅读教学的关键:创设结构化议题——以蒋军晶群文阅读教学为例
来源 :语文建设 | 被引量 : 0次 | 上传用户:fangdong520
【摘 要】
:
群文阅读教学作为一种新型阅读教学模式,是指在单位时间内,围绕议题开展多文本阅读的教学活动。它可以弥补单篇阅读教学在"比较、判断、分析、整合、运用"等阅读能力训练上的
【作 者】
:
姚姝兰
叶黎明
【机 构】
:
杭州师范大学
【出 处】
:
语文建设
【发表日期】
:
2019年20期
【关键词】
:
群文阅读教学
阅读教学模式
议题选择
教学活动
多文本阅读
阅读能力训练
结构化
单篇阅读教学
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群文阅读教学作为一种新型阅读教学模式,是指在单位时间内,围绕议题开展多文本阅读的教学活动。它可以弥补单篇阅读教学在"比较、判断、分析、整合、运用"等阅读能力训练上的不足。但在实施群文阅读教学时,许多教师面临议题选择和多文本组织等诸多难题。
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