高职“微课”教学应用的路径研究

来源 :赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:puhongzhi
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面对信息化时代的到来,'微课'已经成为高职院校教学必不可少的一部分,其内在优势能够更好地推动我国高职院校教学改革。目前,我国高职院校'微课'教学在教学内容、技术应用和资源开发几方面还存在不尽如人意的问题,因此,要将丰富的微课内容作为首要条件,以此为契机不断加强技术支持,同时要将完善激励措施作为推动力,将合理的反馈评价体系作为保障力,最终达到'微课'教学能够在高职院校更好地应用的目的。
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