论文部分内容阅读
母语负迁移是我国高校学生在英语写作中存在的一个普遍现象。这种现象涉及和影响英语写作的各个方面,其中包括词汇选择、造句结构、文章结构布局等等。这在很大程度上阻碍了学生自身英语写作能力的提升,特别地影响学生第二外语学习的各个方面。本文将回顾语言迁移理论和相关研究,提出母语迁移在英语写作中的表现并提出相关的对策。