核心素养背景下小学语文课外阅读的实施策略

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在当今小学阶段的教学中,语文这门课程是非常重要的。对新课标的教学,要求语文教学需要根据学生的发展做出相应的调整。小学语文教学的目的是为了让孩子们培养一定的语感,积累基础的语文知识。在语文课外阅读习惯的培养时,老师要注重核心素养这一基本理念,以增强小学生对课外阅读的兴趣,拓宽小学生的知识层面,进一步完善小学生的语言表达能力与文学素养,引导小学生养成良好的阅读习惯,丰富他们的作文素材积累。本文针对小学课外阅读的实施进行分析,有效的培养小学生的课外阅读好习惯。
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