替米沙坦与胺碘酮联合治疗阵发性心房颤动121例临床观察

来源 :内蒙古医学杂志 | 被引量 : 0次 | 上传用户:jiajiawangwang
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目的:探讨替米沙坦与小剂量胺碘酮联用治疗心功能正常的阵发性心房颤动维持窦性心律的长期疗效。方法:将121例阵发性房颤随机分为胺碘酮组(A组,n=61)、胺碘酮+替米沙坦组(B组,n=60),治疗随访时间为1.5年,比较两组治疗后6、12、18、24个月的窦性心律维持率以及治疗前、治疗后的左心房内径。结果:治疗12个月后,A组左心房内径大于B组(P〈0.05),治疗12个月后,A组窦性心律的维持率明显低于B组(P〈0.05)。结论:胺碘酮与替米沙坦配伍治疗阵发性房颤,维持窦性心律的疗效显著优于单用胺碘酮,并
其他文献
数学家华罗庚曾经说过:"宇宙之大,粒子之微,火箭之速,化工之巧,地球之变,日用之繁,无处不用数学。"这是对数学应用广泛的精彩描述,充分说明了无论我们的学生今后从事何种工作,无
朗读是学习语言必须掌握的基本技能,是学好语言的基础。阐述了日语朗读的重要性,分析了目前日语朗读教学的现状,并对如何开展日语朗读教学进行了探讨。
以九年级美术课《外国雕塑赏析》为例,论述了在美术教学中对学生进行美育的具体方法,指出只有让学生用"心"去触摸人体艺术世界,走出"黄色"的误区,才能更好地提高学生感受美的能力
基于计算机技术的体育课程的现代化应用是当今体育教育改革的必然趋势。运用文献资料、调查、实验及数理统计等方法对普通高校排球选项课CAI课件的研制与应用进行了实验研究