【摘 要】
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教科书作为教育教学的重要工具和媒介,是课程与教学实施及目标达成的保障。解放战争时期各解放区中小学教科书编辑活动是解放区教育事业的组成部分,教科书的编写紧密结合解放
【基金项目】
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国家社会科学基金重大项目“中国百年教科书整理与研究”子课题“国内社会文化变迁对中小学教科书的影响:百年的梳理与研究”,项目编号:10&ZD095
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教科书作为教育教学的重要工具和媒介,是课程与教学实施及目标达成的保障。解放战争时期各解放区中小学教科书编辑活动是解放区教育事业的组成部分,教科书的编写紧密结合解放区的形势和特点,有力地配合了革命战争、生产与建设的需要。其间形成的体例结构系统多样性、内容的科学化、反映儿童的身心发展需要及融合城乡因素等宝贵资源,有力地促进了中国现代教科书的发展,并为当今教科书的改革提供了历史经验及深刻启示。
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从豆科植物人字草中分得５个黄酮类化合物。理化性质和光谱数据分析结果，证明其化学结构分别为芹菜素（Ａｐｉｇｅｎｉｎ）、槲皮素（Ｑｕｅｒｃｅｔｉｎ）、芹菜素－７－Ｏ－β－Ｄ－葡萄糖甙（Ａｐｉｇｅｎｉｎ－７－Ｏ－β－Ｄ－ｇｌｕ－ｃｏｐｙｒａｎｏｓｉｄｅ）、山奈酚－３－Ｏ－β－Ｄ葡萄糖甙（Ｋａｅｍｐｆｅｒｏｌ－３－Ｏ－β－Ｄ－ｇｌｕｃｏｐｙｒａｎｏｓｉｄｅ）和芹菜素－７－Ｏ－新橙皮糖甙（Ａｐｉｇｅｎｉｎ－７－Ｏ－ｎｅｏｈｅｓｐｅｒｉｄｏｓｉｄｅ）。
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【摘 要】在初中数学教学中，教师往往很重视培养学生的正向思维的培养，而忽视在此过程中对学生的逆向思维的培养，造成学生在运用数学知识时不懂得灵活应变。因此，在数学教学中，教师应重视培养学生的逆向思维，加强从正向思维转向逆向思维的培养，从而有效地激发学生的思维能力与创新能力。本文的笔者将结合实际教学案例，着重探讨初中教学中对学生逆向思维能力的培养。 【关键词】初中数学；逆向思维；思维能力；创新能力；
摘 要：写作教学是小学阶段语文教学中最重要的内容之一，语文成绩的提高很大程度上取决于学生的写作能力。从写作能力的影响因素来看，素材问题是需要教师在当下小学语文教学中专门解决的一个问题。目前很多小学生在写作之时经常无从下笔，主要的原因还是平时缺乏写作素材的积累。鉴于此，文章先论述了小学生写作进行素材积累的必要性，然后提出了一些关于写作素材积累的方式和方法，以期对当下小学语文作文教学工作有所帮助。
摘 要：随着近年来我国教育事业的不断发展，小学语文教学也得到了长足的发展。正是在这样的背景下，如何切实有效地促进语文阅读教学的开展，便成了当今小学教育的重中之重。因此，当代语文教师应以教学实践为出发点，对语文阅读教学进行不断的优化，并尝试运用一些具有创新性的策略，逐步提高小学语文阅读教学的效率，使学生能够更好地学习语文学科，从而为日后更深入地学习语文知识打下基础。基于此，文章将以小学语文阅读教学创