小儿营养不良的健康教育及保健指导效果观察

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目的:探究小儿营养不良的健康教育及保健指导的临床效果.方法:将2018年7月-2019年12月于我院进行治疗的营养不良患儿纳入实验对象,随机抽取54例,分为对照组和应用组,每组27例.对照组患者实施常规护理模式,应用组患者实施健康教育及保健指导模式,观察两组患儿营养和免疫功能指标、不良反应发生率和护理满意率.结果:应用组患儿营养和免疫功能各项指标优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);应用组患儿不良反应发生率低于对照组、护理满意率高于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05).结论:对营养不良患儿实施健康教育及保健指导具有显著的临床效果,有利于纠正其不良饮食习惯,增强其免疫功能,值得推广和应用.
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