“图解法”在解决物理问题中的应用及教学策略

来源 :中学理科:综合 | 被引量 : 0次 | 上传用户:user180
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
[2006年高考理综卷1第23题16分]天空有近似等高的浓云层.为了测量云层的高度,在水平地面上与观测者的距离为d=3.0km处进行一次爆炸,观测者听到由空气直接传来的爆炸声和由云层反射来的爆炸声时间上相差△t=6.0s.试估算云层下表面的高度.已知空气中的声速v=1/3km/s。
其他文献
针对传统课堂教学弊端,我们构建了创设数学情境的教学策略.其指导思想是:以学生为主体,以教师为主导,变教为导,变讲为学,利用情境、协作、会话等学习环境,充分发挥学生学习的积极性、
贵阳蔬菜科技示范中心(以下简称中心)是1999年5月经市政府和计委批准立项,由市蔬菜办主管,并由其下设的贵阳天绿园艺科技开发有限公司承办的贵阳市新一轮菜篮子工程的重要项目之一,其作
本文简要分析了Ф76以上大口径管子在其弯制过程中可能产生的累计尺寸偏差、内壁刻痕等问题,并就该问题提出了相应的工艺优化措施,以获得改善。
介绍了海水淡化的工业化技术现状及其发展趋势,指出了海水淡化与新能源结合技术是当今研究的热点。
本文针对水泥窑余热锅炉省煤器管焊缝的泄漏失效,釆用宏观和微观检验方法,对发生泄漏原因进行了分析。结果表明,由于钢管焊缝存在结晶裂纹,在运行过程中裂纹穿透焊缝内外壁,
数学解题一般包括对问题情景的认识,思维方法的探求,解题和解题后的反思等环节.它包括了一个人对一个问题的认识、理解、探究、整合等多种心理活动和认识活动.而解题后的反思是个
多年来由于受生物课程内容、教学方法及片面认识的影响,学生对生物课大都存在着厌学的情绪.因此,在新课改中如何激发学生对生物课产生浓厚的兴趣,是每个生物课教师必须认真思考
一、矛盾的次要方面和主要方面发生转化NaHCO3溶于水后,HCO3^-既可以水解,又可以电离,且以水解为主、电离为次.因而NaHCO3溶液呈碱性:HCO3^-+H2O=H2CO3+OH^-,HCO3^-=CO3^2-+H^-.NaAlO2
慢性胃炎是指胃粘膜慢性炎症或萎缩性病变。临床上可分为慢性非萎缩性、萎缩性和特殊类型胃炎或胃病三大类。本病是消化系统疾病中最常见的疾病之一,约占接受胃镜检查患者的8
循环流化床锅炉耐火耐磨内衬材料主要损坏部位是炉膛燃烧室区域、点火风道膨胀节区域、高温旋风分离器入口及内部、返料器至炉膛处。本文分析了耐火耐磨内衬损坏的原因和改进