【摘 要】
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尤其是在孩子高兴的时候、遇到困难的时候、伤心的时候,都不要错过倾听孩子诉说的机会。杨老师:您好!我是一名初三学生的妈妈,经常拜读您的博文,受益匪浅。我家孩子是男孩,自
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尤其是在孩子高兴的时候、遇到困难的时候、伤心的时候,都不要错过倾听孩子诉说的机会。杨老师:您好!我是一名初三学生的妈妈,经常拜读您的博文,受益匪浅。我家孩子是男孩,自上初中以来一直住校,我们只是周末才接他回来。由于学校功课比较紧张,星期六下午放学,星期天上晚自习,所以我们和他每周在一起的时间只有不到一天。孩子性格偏内向,不善言辞,学习成绩中等偏上,和老师同学相处得都挺好。
Especially when children are happy, when faced with difficulties, when sad, do not miss the opportunity to listen to children to tell. Mr. Yang: Hello! I am a junior high school mom who often benefits from your blog post. My child is a boy and has been in school since junior high school. We only picked him up on weekends. Due to the tight schedule of schoolwork, Saturday afternoon school, and self-attendance on Sunday, we spent less than a week with him every week. Children introverted, unspeakable, academic performance is moderate, and get along well with the teacher classmates.
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