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地理课程标准是地理教材编写、地理教学、地理评价与地理考试命题的重要依据。基于SEC模式对2022年高考地理全国（乙）卷与《普通高中地理课程标准（2017年版2020年修订）》进行一致性分析，结果显示：两者的一致性系数P=0.587≥0.5,表明两者具有良好的一致性，但在课程内容分布和认知水平要求两方面仍有可加强空间。在实践中，教师应深刻理解课程标准内容，重视基础知识的传授，引导学生依据课程标准学习与复习。