论文部分内容阅读
通过调查分析,揭示出当前高师数学教育实践活动课程在设置、实施中存在着以下问题：对课程设置的目的认识不足;课程体系存在不少弊端;课程所占的课时少、学分少;对课程的实施缺乏总体规划和明确安排;实践活动课程与理论课程脱节严重等.
高师“数学教育实践活动”课程设置与实施中存在的问题
【摘 要】
：
通过调查分析,揭示出当前高师数学教育实践活动课程在设置、实施中存在着以下问题：对课程设置的目的认识不足;课程体系存在不少弊端;课程所占的课时少、学分少;对课程的实施缺
【机 构】
：
赣南师范学院数学与计算机科学学院
【出 处】
：
赣南师范学院学报
【发表日期】
：
2006年3期
【基金项目】
：
2004年江西省教改课题“高师‘数学教育实践活动’课程建设方案的探索”.
其他文献
目的探讨个性化健康教育对某单位健康体检人群的血压、血脂、血糖水平及颈动脉硬化的干预效果。方法将410例健康体检者采用数字表法随机分为2组,每组205例,对照组采取传统健
为了寻求更好的力量训练方法,通过实验法采用交变负荷力量训练系统,对实验对象进行力量训练,和传统杠铃下肢力量训练相比较,发现交变负荷力量训练能够在短时间内有效地提高肌
介绍了神经网络的两种简单模型:感知器和线性分类器,并应用感知器模型对DNA序列分类问题进行求解和结果分析,并提出了对感知器模型求解分类问题的一种改进方法.