【摘 要】
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通常,数学是一门集形象和逻辑思维为一体的课程,想要学好它,需要教师对学生主观能动性进行充分调动.微课在小学课堂中的融入,可以说是一种全新的教学模式改革.其中,微课具有
【机 构】
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贵州省铜仁市沿河土家族自治县沙子街道大垭完小 贵州 铜仁 565302
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通常,数学是一门集形象和逻辑思维为一体的课程,想要学好它,需要教师对学生主观能动性进行充分调动.微课在小学课堂中的融入,可以说是一种全新的教学模式改革.其中,微课具有高效、精悍、短小、快速、节省时间等特征,教学中的每一个重点、每一项活动、每一个问题均是针对学生的情况而设定的,因此,非常符合学生的学习需求.那么教师应怎样才能在小学数学教学的过程充分利用微课的优势呢?本文就微课于数学课堂中的高效应用进行探究.
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