关于高职审计课程“重要性运用”的教学研讨

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为了完成审计教学过程中培养学生知识、能力和素质的目标,在审计专业的教学中要特别注意细节的培养。重要性贯穿于审计流程的始终,从审计计划到审计实施直至审计报告,都需要我们确定重要性。但在重要性实际运用中却容易出现错误。为了培养学生审计工作的实践能力,本文从审计重要性运用方面探讨教学的策略。
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