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基于我国大学英语教与学的现状,大学英语教学改革已成必然。在理清ESP发展脉络的基础上,阐述了目前大学英语教学的现状和存在的问题。从社会需求和学习者发展需求的角度探讨了EAP+EOP双轨模式在大学英语教学中的应用及其现实意义。从大学英语课程结构及内容、教学评价体系、教师队伍建设等方面探究EAP+EOP双轨模式在大学英语教学中的实现路径。