切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
黑社会性质犯罪与社会政治稳定的思索
黑社会性质犯罪与社会政治稳定的思索
来源 :吉林公安高等专科学校学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:mengstephenmengsteph
【摘 要】
:
社会政治稳定是社会主义现代化建设的根本保障。黑社会性质犯罪问题是当前刑事犯罪的突出问题,也是影响社会政治稳定的不安定因素。“打黑”是维护社会政治稳定的需要,全社会要
【作 者】
:
李若菊
张秋波
【机 构】
:
吉林公安高等专科学校
【出 处】
:
吉林公安高等专科学校学报
【发表日期】
:
2002年3期
【关键词】
:
社会政治稳定
黑社会性质犯罪
讲政治
刑事犯罪
社会主义现代化建设
保障
根本
思索
因素
高度
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
社会政治稳定是社会主义现代化建设的根本保障。黑社会性质犯罪问题是当前刑事犯罪的突出问题,也是影响社会政治稳定的不安定因素。“打黑”是维护社会政治稳定的需要,全社会要从讲政治的高度重视“打黑”斗争。
其他文献
特许经营冲击传统家纺经营模式
“特许经营作为一把突破传统商业运作模式的尖刀,必将引起相关行业的大洗牌。”北京喜约棉品有限公司销售负责人说。作为新加坡的知名品牌喜约开始对一线城市进行战略布点,北京
期刊
经营模式
特许经营
传统
商业运作模式
有限公司
知名品牌
大城市
负责人
新加坡
专卖店
从《玩具小屋》谈曼斯菲尔德的创新视角
凯瑟琳·曼斯菲尔德在20世纪英国文坛上占有重要的地位,其在短篇小说创作方面的大胆探索与革新推动了英国短篇小说的发展。本文结合《玩具小屋》对此做以分析。
期刊
凯瑟琳·曼斯菲尔德
《玩具小屋》
情节
细节描写
象征
叙事角度
Katherine Mansfield The Doll's House p
公安高等院校英语教学方法探讨
公安高等专科院校的英语教学既要顺应高校英语教学改革的主流,又要根据新形势下公安工作的实际情况进行改革。
期刊
公安高等院校
英语教学
教学方法
公安工作
教学质量
中国
论公民意识与公安执法关系
公民意识是社会意识的一个方面,对社会存在具有一定的反作用。公民意识与公安执法工作互为条件、互相促进、互相影响、互相作用。重视公民意识的培养和强化是新形势下公安执法
期刊
公民
公民意识
公安执法
Citizens Consciousness of citizens execution of the police security
豫剧现代戏《朝阳沟》中银环唱段艺术探析
豫剧五大音乐流派之一的现代调是由我国著名的戏剧家杨兰春整合创新的新唱腔。现代调通俗易懂,类似民族音乐,欢畅明快,是各个年龄段的观众都喜闻乐见的一种新的豫剧音乐流派。它
期刊
豫剧
《朝阳沟》
现代调
银环
唱段
艺术
探析
美国次贷危机迫使中日结为“金融同盟”
前不久,在日本东京举行第二次中日财长对话会议期间,中国财政部长谢旭人与日本财政大臣额贺福杏郎参加了全体会议、小范围会谈和综合财政对话。此次对话是在胡锦涛主席访日前夕
期刊
中日
同盟
金融
危机
美国
日本东京
财政部长
综合财政
探析教师言语的重要性
语言是人与人之间交流的工具,也是传递信息的媒介。作为一名幼儿教师,我的交流对象就是一群可爱活泼的孩子,如何与孩子们进行有效的交流沟通是我要思考的问题。基于此,我翻阅
期刊
语言
教师语言
革命文物保护及其时代价值研究--以山东省临沂市为例
革命文物是文物中的一种,是指与革命历史、革命运动与重要人物有关的、具有重要纪念意义和历史价值的建筑物、遗址、纪念物、书信、文献资料、影像资料等。革命文物是自1840年
期刊
革命文物
文物保护
山东省
临沂市
价值研究
中国共产党领导
社会主义现代化建设
新民主主义革命
对当前团伙犯罪的几点思考
团伙犯罪在刑事案件中呈上升趋势,且十分突出。其主要特点有:一是组织程度高,人员相对稳定并且作案次数多;二是本地人居多,有前科劣迹的比重大;三是团伙成员之间关系复杂;四
期刊
团伙犯罪
几点思考
犯罪团伙
犯罪集团
流氓恶势力
作案手段
防范措施
组织程度
专业化
共同犯罪
“家国情怀”素养在高中历史教学中的实践研究——以《应时而变顺势而为——孙中山“三民主义”的形成与发展》教学设计为例
一、教学设计思路:“家国情怀素养”与教学内容分析2016年新课标(意见稿)里明确提出:“唯物史观”“时空观念”“史料实证”“历史解释”“家国情怀”五大核心素养。在五个历
期刊
高中历史教学
核心素养
人文追求
教学内容分析
家国情怀
史料实证
时空观念
三民主义
其他学术论文