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摘
浅议小学语文单元导读教学的策略研究
【摘 要】
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摘 要：小学的语文教学中，单元的导读常常是被我们忽略掉的部分，可事实是，一个单元的导读从宏观的角度上讲是对这个单元的几篇课文整体的中心思想的整合，体现出一个确定和共同的精髓。单元导读的讲解不仅仅有利于学生们对于单篇课文的理解，同时也能不断的拓展孩子们的知识面。 关键词：小学语文;单元导读;教学 一、小学语文单元导读教学概念的提出背景 1.“语文教学整体观”的提出 “语文教学整体观”是由杨再
【出 处】
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读书文摘（下半月）
【发表日期】
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2019年10期
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摘 要：BIM技术作为建筑行业的新兴技术，为了推动建筑行业的快速发展，越来越重视BIM技术人才的培养。在高职建筑工程管理专业中开设BIM课程进行教学，符合企业的发展需求。本文首先对BIM进行简单概述，再对在高职建筑工程管理专业上如何开发这一课程进行论述。 关键词：高职;建筑工程管理专业;BIM课程;开发 一、前言 随着互联网信息技术的快速发展，BIM技术应运而生，该技术在建筑行业的发展中发挥
摘 要：学生随着年龄的增长，接触的环境以及接触的人逐渐增多，关于人际交往关系也将会越来越复杂，这时候对于其语言运用能力的要求随之也就越来越高。因此，国家就应该重视起对于学生语言运用能力的培养，并且应该从小进行培养。相对应的也就是从小学时期的语文当中的阅读理解开始进行培养与提高，因为小学时期是学生语言发展的重要时期。由此，本文将提出一些通过阅读提高学生语言运用能力的方法。 关键词：小学语文教学;阅
摘 要：“00后”已经进入大学校园，高校班主任的工作方式和工作策略都要随学生的不同特点而变化。笔者认为，高校班主任要提高个人综合素质，善于根据不同学生的特点选择合适的沟通方式，平等地与学生进行交流，建立和谐的师生关系。 关键词：高校;班主任工作;大学生 随着中国的高速发展，社会物质文明和精神文明的程度有了明显提高，高校大学生已不再像以前那么“听话”。现如今的大学生都是“90后”，而且几乎都是“
摘 要：现代化网络辅助教学改革下，重在培养技能型人才的高职院校也在努力探索“微教学”模式的实践，本文以“内容建设、实操传播，流量与互动”为教学模式设计重点，提出“三维四面五融合”辅助教学模式体系的设计理念，以求在高职院校信息化教学中更具实用意义和参考价值。 关键词：“微教学”；“三维四面五融合”；辅助教学模式 “互联网 ”教育教学改革浪潮下，微课、慕课、微信教学平台等新式的“微”教学层出不穷。
摘 要：新课改的全面实施，更加强调对小学生综合素质的全面培养。数学具有严谨性、抽象性及广泛的应用性特点。进行小学数学概念教学，面对学习主体仍是以具象认知为主的小学生而言，显得十分困难。对此，创新概念教学教与学的方式，构建概念教学策略，让学生在生动有趣、形象直观的教学中理解数学概念，夯实数学基础、体验数学乐趣，提高数学素养显得尤其重要。 关键词：小学数学;概念;教学 一、引言 数学课程标准强调
摘 要：小学数学教学对于个人的成长和发展具有基础性作用，在这个过程中学生的逻辑思维、抽象思维等数学思维得到有效的开发和培养，对于学生创新能力、探究能力和动手能力也都具有重要作用。在信息技术日新月异的今天，以及新课程改革的影响，小学数学教学也要积极地转变传统的教学方法和教学模式，通过充分运用信息技术教学，将海量的与数学知识相关的互联网资源融入到教学中，使学生能够更好理解与认知数学，实现良好的教学效果
摘 要：随着教育事业的发展，英语的教学已经进入到了小学生的课堂，并且在小学课程中占有着重要的位置，对于小学生的发展有着重要的作用。然而，在目前的小学英语课堂中，学生们总是对英语单词的读法进行死记硬背，导致学生们不能准确的掌握英语单词的读法。针对这种情况，小学英语教师应该在英语教学中应用自然拼读法，从而提高小学生单词读音的准确度。 关键词：自然拼读法;小学英语;教学;应用 一、引言 小学阶段是
摘 要：随着社会的不断发展，人们越来越重视大学生的思想政治教育工作，尤其是最近几年。互联网技术快速发展，各类文化思想利用互联网迅速传播，在传播的过程中给大学生的价值观带来了巨大的影响。因此，基于新媒体环境，加强大学生隐性思想政治教育有着非常重要的现实意义。本文主要围绕新媒体环境下隐性思想政治教育的特点、新媒体环境下大学生隐性思想政治教育的作用进行分析，探讨完善隐性思想政治教育的有效途径，从而为大学
摘 要：随着“互联网 ”时代的到来，互联网 班级工作成为中学班主任新的工作模式，它改变了传统工作模式中以班主任为中心的“单一型”工作模式，使得班主任工作成为一种由班级（学生、班委会、学习小组）、科任老师、家长、校领导等多主体多向度交叉作用中的“复合型”工作模式，这种工作模式由四个平台组成，它更能体现不同教育主体的合力作用。 关键词：互联网 班级工作;创新实践 “互联网 ”时代到来，意味着信息通