【摘 要】
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叶圣陶先生曾经提出:“教育过程是引导学生自己学习,学会自学,以至坚持终身自学的过程。”在读者作为阅读主体与文本的过程中,需要注重阅读情境的创设,重视散文的文字美。
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叶圣陶先生曾经提出:“教育过程是引导学生自己学习,学会自学,以至坚持终身自学的过程。”在读者作为阅读主体与文本的过程中,需要注重阅读情境的创设,重视散文的文字美。
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