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《陶瓷工艺学》是无机非金属材料工程专业的重要课程,具有知识点多、概念性强、内容复杂和实践性强的特点,按传统的教学方法授课学生很难理解和掌握。本文从教学内容与模式、实践教学、考核方式和师资建设四个方面出发,介绍了对这门课的优化与改革,旨在提升教学效果,培养优秀的应用型人才。
应用型高校《陶瓷工艺学》教学优化与改革
【摘 要】
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《陶瓷工艺学》是无机非金属材料工程专业的重要课程,具有知识点多、概念性强、内容复杂和实践性强的特点,按传统的教学方法授课学生很难理解和掌握。本文从教学内容与模式、
【机 构】
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合肥学院能源材料与化工学院
【出 处】
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广东化工
【发表日期】
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2020年20期
【基金项目】
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安徽省教育厅高校省级教学质量与教学改革工程项目(2014zjjh036),高等学校省级质量工程项目(2019jyxm0381),合肥学院教学研究项目(2019hfjyxm84),合肥学院人才科研基金项目(18-19RC21),合肥学院科学研究发展基金项目(19ZR12ZDA)
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