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学生在愉快的气氛中进行学习,可以消除紧张的情绪,抑制学习中的疲劳,保持旺盛的精力和高度的兴趣,使内心世界变得活泼、开朗、阳光,从而有效地改善他们的感知、记忆、想象、思维和实践能力.
漫谈新时期下数学课堂愉快教学策略
【摘 要】
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学生在愉快的气氛中进行学习,可以消除紧张的情绪,抑制学习中的疲劳,保持旺盛的精力和高度的兴趣,使内心世界变得活泼、开朗、阳光,从而有效地改善他们的感知、记忆、想象、
【机 构】
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河北省沧州市黄骅市黄骅镇沙洼联校
【出 处】
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神州
【发表日期】
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2017年24期
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