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以自贡市近年诊断性考试的部分试题为例,对核心素养视域下的生物学模考原创试题命制进行研究,把握真实情境、必备知识、问题设置、核心素养在试题命制中的相互关系,构建基于生物学学科核心素养的命题策略,为生物学模考原创试题的命制提供参考。
核心素养视域下的生物学模考原创试题命制
【摘 要】
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以自贡市近年诊断性考试的部分试题为例,对核心素养视域下的生物学模考原创试题命制进行研究,把握真实情境、必备知识、问题设置、核心素养在试题命制中的相互关系,构建基于
【机 构】
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四川省自贡市蜀光中学
【出 处】
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中学生物教学
【发表日期】
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2020年13期
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