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本文从研究生的领导才能培养的矛盾出发,指出高校应该将培养社会未来的领导者作为研究生教育的一大目标,通过课程学习、案例分析、拓展训练及社会实践四种主要途径培养研究生的领导才能。
研究生的领导才能培养途径探讨
【摘 要】
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本文从研究生的领导才能培养的矛盾出发,指出高校应该将培养社会未来的领导者作为研究生教育的一大目标,通过课程学习、案例分析、拓展训练及社会实践四种主要途径培养研究生
【机 构】
：
哈尔滨工业大学; 哈尔滨工业大学 黑龙江哈尔滨150001; 黑龙江哈尔滨150001;
【出 处】
：
思想政治教育研究
【发表日期】
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2005年02期
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