【摘 要】
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初中美术教学中培养学生的艺术审美能力是初中美术教师优化教学目标,增强教学质效的根本方式。新课改背景下,信息技术在教学中的应用,一方面提升了学生学习的视野,另一方面为
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初中美术教学中培养学生的艺术审美能力是初中美术教师优化教学目标,增强教学质效的根本方式。新课改背景下,信息技术在教学中的应用,一方面提升了学生学习的视野,另一方面为学生的美术欣赏能力、观察能力、创新能力等多方面素养的培养具有重大价值。因此,在实际的美术教学中,教师不仅要认识到多媒体技术对美术教学的作用,还需要从学生的实际出发,构建多元化的美术课堂,提升学生的学习兴趣。本文笔者将对多媒体在初中美术教学中的运用原则进行简单分析,针对性地提出相关的教学策略。
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