【摘 要】
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讨论是一个情景,在这个情景中,学生之间、师生之间通过讨论形成信息的多向传递,使学生之间能相互启发,拓宽思路,激活思维,从而分享彼此的信息、观念或观点,或者共同解决某个
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讨论是一个情景,在这个情景中,学生之间、师生之间通过讨论形成信息的多向传递,使学生之间能相互启发,拓宽思路,激活思维,从而分享彼此的信息、观念或观点,或者共同解决某个问题。组织好课堂讨论应把握好以下四个环节:
The discussion is a scene in which students, teachers and students form a multi-directional transmission of information through discussion, so that students can inspire each other, broaden their thinking, activate thinking, and share each other’s information, ideas or perspectives , Or work together to solve a problem. Organize a good class discussion should grasp the following four aspects:
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