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本文从五个方面论述英语语言教学中的文化渗透问题,并揭示语言教学与文化教学的几个逻辑关系,从而提出英语语言教学改革的新取向.
论英语教学中的文化渗透
【摘 要】
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本文从五个方面论述英语语言教学中的文化渗透问题,并揭示语言教学与文化教学的几个逻辑关系,从而提出英语语言教学改革的新取向.
【机 构】
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广东外语外贸大学
【出 处】
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山东师大外国语学院学报
【发表日期】
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2001年1期
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