【摘 要】
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在初中语文阅读教学中,教师合理地运用群文阅读的方式开展相关教学,将传统教学模式中的教学顺序打散后,引导学生从更加宏观的角度去欣赏相关文章,不仅可以很好地提升学生对课
【机 构】
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甘肃省武威市凉州区武南镇九年制学校
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在初中语文阅读教学中,教师合理地运用群文阅读的方式开展相关教学,将传统教学模式中的教学顺序打散后,引导学生从更加宏观的角度去欣赏相关文章,不仅可以很好地提升学生对课文的整体认识程度,还能有效地引导学生找到不同课文之间的联系,对加深学生对所学课文的理解和掌握有很大的帮助。本文从"打散后重组"的角度出发,探讨如何通过群文阅读开展初中语文阅读教学,全面提升学生的综合能力和对课文的整体把握意识。
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