【摘 要】
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专业课程体系的建设是培养应用型人才的关键,直接影响着培养学生的质量,本文针对现有的应用型本科和中职升本学生一体化教学中,为实现应用型人才培养的多样性和统一性,提出制
【机 构】
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桂林航天工业学院电子信息与自动化学院
【基金项目】
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2016年度广西职业教育教学改革研究项目“协同视域下应用本科、高职、中职相衔接一体化教育模式研究与实践(项目编号:GXGZJG2016B017),广西高等教育本科教学改革重点项目“传统工科转型与构建以学生为中心的‘新工科’教育模式的探索与实践”(2018JGZ147).
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专业课程体系的建设是培养应用型人才的关键,直接影响着培养学生的质量,本文针对现有的应用型本科和中职升本学生一体化教学中,为实现应用型人才培养的多样性和统一性,提出制定注重基础,强化工程实践能力,瞄准科技发展前沿,深化企业合作,改变教学方法,改变教学内容,构建模块化教学课程新体系。
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