巧妙设计课堂教学 激发学生学习动力

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常听同事抱怨:“现在的学生呀,真不知道他们来学校是干什么的?上课讲闲话,伏台睡觉,下课追逐打闹,考试时连一些最基本的题目都不会做。总之,读书不开口不动脑,真是‘长江前浪推后浪,学生一代逊一代。’”听罢,感慨万分,令人深思。为什么农村学校学生学习效率那么低呢?是我们的孩子真的太差劲,还是日常课堂教学不能有效地吸引学生的注意力呢?结合自身的教学实践,笔者有以下的体会和看法。 Listen to my colleagues often complain: “Now the students ah, I really do not know what they are going to school? Gossip, sleep on stage, chase slapstick, exams and even some of the most basic topics will not do.In short, Reading is not open brain, really ’push the waves before the waves of the Yangtze River, students from generation to generation.’ ”Heard, feeling very much, it is thought-provoking. Why rural school students learning efficiency is so low? Is our children really bad, or daily classroom teaching can not effectively attract students’ attention? With their own teaching practice, the author has the following experience and views.
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